为什么要参加国际数学竞赛?长期参加国际数学竞赛如何规划?
1. 证明数学潜力，提高数学能力
2. 从喜欢数学到擅长数学
3. 数学是一切学科的基础
4. 留学申请的硬通货
参加数学物竞赛的作用?
美国名校的录取也不仅仅是看标化成绩，需要多方面考察，其中竞赛的影响占比尤其高。优质的竞赛活动是同学们冲刺名校的敲门砖，竞赛活动不仅能提升专项能力，同时有利于让申请文书展示变得更为立体。
什么样的学生适合搞竞赛?
在相关学科上有超常能力的同学，往往会在常规课程上感到无趣和缺乏挑战，从而影响他们整体的学习动机和学业成就。因此，我们要为他们设计专门的教育项目，来适应他们的学习需求，提高他们(在各个学科上的)成就，并且为将来的留学申请增加竞争力。
竞赛与学科的区别?
学科是竞赛的基础。竞赛应当是对部分学科非常感兴趣、学有余力的高中学生学习更多知识、参与智力挑战的机会。基于这一点，绝大多数人也都会认可兴趣与能力至少是参与竞赛的必要条件。
犀牛学科培训，坚持全科赋能，犀牛学科的宗旨是用更好的老师、更好的教材，从而教出更高的分数。今年众多学员在犀牛提高了分数或者获得了满分，为申请大学以及参加竞赛打下了坚实的基础。
长期参加国际数学竞赛如何规划?
1、建议最早4年级、最晚10年级
从4年级开始，对数学竞赛刚兴趣的同学便可以准备参加一些初级竞赛了，当然10年级，也就是高一的同学在开始，也并不算晚。
等再晚一些，到了11年级，因为需要准备各项申请大学所需的考试成绩和提交申请材料，准备数学竞赛必然会花费更多精力，更建议一些学有余力的同学们。
2、小学生注重趣味性
小学生接触数学竞赛时难度不建议太大，更建议一些趣味性强的竞赛，如袋鼠数学竞赛、北美驯鹿数学竞赛、英国初级数学挑战赛和澳大利亚数学竞赛(小学组)。
3、初中生注重构建数学竞赛知识体系
进入7年级，数学知识体系已经初成，经过系统的学习和备赛可以应对美国数学竞赛AMC 8或英国中级数学挑战赛、加拿大滑铁卢大学高斯数学竞赛等。
到了9年级以后，则可以将目标设定在AMC 10/12或同级别的英国高级数学挑战赛、滑铁卢大学欧几里得数学竞赛等。
4、高中生注重长线规划、提升难度
10年级的学生要将备赛冲奖目标放长远一些，为11年级参加AMC 12晋级AIME或参加SMC晋级BMO 1以及欧几里得数学竞赛等做长期备赛准备。
这几项竞赛可以说是能否在名校申请中脱颖而出的关键。想要在高难度的国际竞赛获得优异成绩，准备周期和付出精力缺一不可。
如何准备各项国际数学竞赛?
不同国家的数学竞赛考查的知识范围、侧重点有差别，但考查的核心能力和素养是一致的。
建议以某一特定国家的数学竞赛学习为主，尽可能全面、系统的学习数学竞赛的知识和解题技巧，训练提升逻辑思维能力，以期自如应对各类不同的数学竞赛。
